Ребенок лучше учится в школе если мама дома первый год учебы

В соответствие с проведенным фундаментальным исследованием дети, матери которых вернулись на работу на первом году жизни младенца, имеют гораздо меньше шансов хорошо успевать в школе.

Мама домохозяйка
Мама домохозяйка

Ребята матерей приступивших к работе на первом году их жизни хуже сдают государственные тесты после окончания школы, у них проявляются и другие негативные признаки.

Исследование проводившееся на протяжении 50 лет показало, что наиболее отрицательные последствия возникают, если мать на первом году жизни ребенка идет на полный рабочий день.

Важным фактором дополняющим на успехи ребенка являются среда класса куда попадает ребенок и в какой семье воспитывается он: в полной или с одним родителем.

По результатам изучения на детей семей среднего достатка (среднего класса) и с двумя родителями это влияет более негативно, чем на детей из семей рабочего класса и с одним родителем. Дети из обеспеченных и очень обеспеченных семей страдают от этого гораздо больше, если их матери возвращаются к работе на протяжении трех первых лет их жизни.

Это происходит из-за того, что в более богатых семьях выгода от работающей мамы не может перевесить влияния отрицательных факторов от снижения материнского внимания и контроля, а также рисков от некачественного ухода за детьми.

Обобщение 69 различных исследований по всему миру, начиная с 1960 года, показывает, что в целом во всех социальных слоях населения возвращение матерей на работу в течение первых трех лет не снижает успехов детей в школах и не дает проблем в их поведении. Объединенные результаты показывают, что занятость матери на ранних годах жизни ребенка в общем не влияет на поздние успехи ребенка в школе или на поведение. Но время возвращения матери к работе значение имеет.

Вывод исследования говорит о том, что дети выиграют от того, если мать первый год жизни будет дома. Успехи детей возрастают, если их мама задерживается с выходом на работу от двух до трех лет.

Работа на полном рабочем дне, а не по сокращенному дню может увеличить риск в поведении ребенка. Исследование, проведенное Калифорнийским университетом, отмечает влияние социальной среды и полноту семьи.

Женщины из малообеспеченных семей и семей неполных возвращаясь к работе способствуют успехам ребенка, так как сказывается дополнительный доход и снижается стресс. Между тем для детей из полных семей возврат на работу матери сказывается на успехах ребенка в школе в отрицательную сторону.

Благотворительная компания Daycare Trust, опубликовавшая эти результаты, в связи с этим призывает обеспечивать матерей родивших детей, давать им годовой оплачиваемый отпуск по уходу за детьми.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *